中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 尹曉軍）近日，甘肅省教育廳下發通知，要求各地各校將國家中小學智慧教育平臺作為推進該省“互聯網+教育”發展和實施教育信息化2.0行動計劃的重要舉措，推動“雙減”工作落地落實，加快提升教育信息化水平和教育教學質量。

甘肅要求，各地各校要結合實際，將充分應用平臺資源作為深化教育教學改革、提高教育教學質量的重要途徑和有力抓手，積極引導師生應用多級平臺，提升優質特色數字資源綜合應用效益；將平臺資源的有效使用作為教師培訓的重要內容，鼓勵教師根據學生和課程特點選用國家中小學智慧教育平臺課程作為線上教學的有益補充，大力推進信息技術與教育教學深度融合。

甘肅要求，各地各校要健全應用激勵機制，重點加強對農村學校的教研指導工作，將平臺資源常態化應用納入學校教學管理基本要求和教育督導評價重要內容；建立教師應用資源跟蹤考評機制，鼓勵教師積極學習借鑒平臺提供的優質資源開展校本教研、集體備課、輔助教學等，形成一批可供全省推廣的應用成效顯著的典型案例，充分發揮優質教育資源對學校教學的示范帶動作用，助力教師線上線下混合式教學的改革與實施。