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    山東啟動本科綜合評價招生破除“唯分數論”

    所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2022-04-21    作者:
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    中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 魏海政)日前,山東省教育廳發布《關于做好2022年普通本科高校綜合評價招生試點工作的通知》,統籌部署2022年普通本科高校綜合評價招生試點工作,推動破除選才“唯分數論”的局限。

    2022年山東省本科綜合評價招生試點高校為浙江大學、山東大學、華南理工大學等11所高校。招生專業由各試點高校綜合考慮專業優勢、師資力量、發展目標等因素確定,主要以特色明顯、優勢突出的專業為主。

    試點高校積極調動整合資源參與高中學校的開放性、研究型和跨學科等項目學習課程設計,充分發揮本科綜合評價招生的育人導向作用,破除“唯分數”局限。同時,強化學生綜合素質評價在招生選拔體系中的作用,適度加大項目式學習、探究性學習、課題研究等標志性成果和發展性評價數據的評價權重,對學生進行多維度考核評價。

    學??己朔绞桨▽忌木C合素質評價和測試(面試)。試點高校要遵循人才培養規律,在統籌考慮城鄉差異和不同群體學生特點的基礎上,研究制訂高中學生綜合素質評價使用辦法,認真組織考生高中階段綜合素質的評價工作,規范考生測試(面試),嚴格確定入圍考生。

    本科高校綜合評價招生安排在普通類提前批進行,考生綜合成績由夏季高考總成績和高??己顺煽兘M成,其中夏季高考總成績占比原則上不低于50%。各試點高校負責將錄取名單上傳教育部陽光高考信息公開平臺進行公示,同時在錄取高校網站進行公示。

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